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【編譯於家寧整理報導】在資本主義大本營的美國社會，消費主義無孔不入。學校是成人社會的縮影，難以免俗的，商品文化也悄悄潛進美國校園。許多高中的體育場就像職業的運動場地，場內滿滿的布條、海報、廣告板甚至得分板，都是在促銷各種產品。在美國，有些教室現在裝上了廠商提供的免費電視機，交換條件就是要播他們的廣告。許多學校的學生餐廳放置了整排的販賣機，上面塗滿多采多姿的產品標誌。這些景象多數美國人大概都看慣了，也不算什麼新鮮事。不過近來由於許多學校都面臨財政困難，有些募款的方法就難以令人苟同。想像一下：你是家長，早上載你的女兒去學校時，迎面而來的卻是校門上的大字：「歡迎來到沃爾瑪高中！」再過幾公里，你可能又得把你讀小學的兒子放在麥當勞金晃晃的大M造型的拱門下。有些地方教育部門想效法大型體育場的做法，用「命名權」來募款。舉例來說，費城的教育局就公開以高達500萬美金的標價拍賣一座新建成高中的命名權。此外，教育官員還希望靠販賣個別教室、禮堂和校內其他設施的命名權，再賺個1,000萬美金。在明尼蘇達州，2003修正後的州法讓各地方教育局可以合法的以出讓命名權交換捐款。目前為止，還沒有太多學校急著使用這個新的彈性規定，不過的確有地方教育局正在討論此一做法的可行性。而明尼蘇達州的霍普金斯鎮（Hopkins）及丘景鎮（MoundsView）都表示正在考慮讓贊助者命名來打廣告以及將公司商標置於學校的招牌上，以紓緩經費不足的危機。這可不是很好的主意。雖然這種做法能帶來的金錢贊助極為可觀，學校仍然不該出此下策。在美國，年輕人幾乎無時無刻不被「買！買！買！」的訊息所轟炸，起碼在學校裡面，他們應該免於被廣告打擾。說起學校與企業合作，人人都非常贊成；不過除了把公司名稱貼得學校到處都是之外，還有許多其他方法可以讓企業對教育有所貢獻。學校該推動的畢竟還是學習，而不是產品。（資料來源╱明尼亞波里星壇報）

2004-12-13 00:00 作者：於家寧

資料整理:亞洲無形資產鑑價有限公司 總經理 顏光儀

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